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	<title>Iseron. Jose Santiago Jiménez Sarmiento &#187; Educación</title>
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	<description>Educación, docencia, Gran Canaria, Tamaraceite, informática, tecnología, programación, opinión, apuntes, ...</description>
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		<title>PDC Generator: Programa para la planificación y el desarrollo de Programaciones Didácticas y Unidades Didácticas basadas en Competencias Básicas.</title>
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		<pubDate>Fri, 21 Oct 2011 10:52:00 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Tal y como señala su autor, Daniel Hernández Cárceles, PDC Generator es un programa para la planificación y el desarrollo de Programaciones Didácticas y Unidades Didácticas basadas en Competencias Básicas, con distintos sistemas de evaluación, permitiendo generar en cualquier momento un informe de cada alumno recogiendo aquellos aspectos en los que es competente y aquellos en los [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignright" title="PDC Generator" src="http://www.pdcgenerator.es/web/images/logo_PDC.png" alt="" width="335" height="64" />Tal y como señala su autor, <strong>Daniel Hernández Cárceles</strong>, PDC Generator es un programa para la planificación y el desarrollo de Programaciones Didácticas y Unidades Didácticas basadas en Competencias Básicas, con distintos sistemas de evaluación, permitiendo generar en cualquier momento un informe de cada alumno recogiendo aquellos aspectos en los que es competente y aquellos en los que no. También incluye la posibilidad de crear adaptaciones curriculares y PTIs. Podrás elaborar distintas programaciones didácticas, diseñar unidades didácticas para las programaciones didácticas, dar de alta grupos de alumnos asociados a las programaciones, etc.</p>
<p>El programa se distribuye bajo licencia <strong>Creative Commons</strong> con las condiciones <strong>Reconocimiento &#8211; NoComercial &#8211; SinObraDerivada (by-nc-nd)</strong>. Es multiplataforma al ser web (php + mysql) y según tu sistema operativo (Windows, Mac o Linux), te instala los programas necesarios para poder trabajar con él.</p>
<p>La idea es realmente interesante, sobre todo para los que nos dedicamos a este tema.</p>
<p>Para adquirirlo solo tienes que registrarte en la web:  <a href="http://redesformacion.jccm.es/pdcgenerator/">http://redesformacion.jccm.es/pdcgenerator/</a></p>
<p>&nbsp;</p>
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		<title>Routers linksys online para pruebas.</title>
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		<pubDate>Mon, 03 Oct 2011 07:11:56 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[A través de Manuel Sanchez recibí este enlace que me parece realmente interesante, sobre todo para servicios técnicos y de cara a la docencia en ciclos formativos de informática y similares. Este enlace nos lleva a una página de CISCO linksys que nos permite visualizar los routers de la marca y navegar por todas sus [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>A través de Manuel Sanchez recibí este enlace que me parece realmente interesante, sobre todo para servicios técnicos y de cara a la docencia en ciclos formativos de informática y similares.</p>
<p>Este enlace nos lleva a una página de CISCO linksys que nos permite visualizar los routers de la marca y navegar por todas sus opciones. Incluso podemos ver las diferentes versiones de firmware.</p>
<p>En definitiva, una verdadera joya.</p>
<p style="text-align: center;"><a title="Routers cisco linksys" href="http://ui.linksys.com/" target="_blank">Routers online CISCO linksys</a></p>
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		<title>Mesa &#8220;Educar Innovando&#8221; del Foro Innovando 2011</title>
		<link>http://www.iseron.com/2011/04/05/mesa-educar-innovando-del-foro-innovando-2011/</link>
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		<pubDate>Tue, 05 Apr 2011 07:35:47 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Mi buen amigo Carlos Morales ofreció una charla en el Foro Innovando 2011. No voy a comentar nada ya que es mejor verlo, así que aquí os lo dejo.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Mi buen amigo Carlos Morales ofreció una charla en el Foro Innovando 2011. No voy a comentar nada ya que es mejor verlo, así que aquí os lo dejo.</p>
<p style="text-align: center;"><object width="640" height="510"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Thd7S4QwLu4?fs=1&amp;hl=en_US" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="640" height="510" src="http://www.youtube.com/v/Thd7S4QwLu4?fs=1&amp;hl=en_US" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
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		<title>¿Quién puede formar parte de una lista de sustitución en Educación en Canarias?</title>
		<link>http://www.iseron.com/2010/04/11/%c2%bfquien-puede-formar-parte-de-una-lista-de-sustitucion-en-educacion-en-canarias/</link>
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		<pubDate>Sun, 11 Apr 2010 09:51:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>iseron</dc:creator>
				<category><![CDATA[Educación]]></category>
		<category><![CDATA[canarias]]></category>
		<category><![CDATA[Listas sustitución]]></category>

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		<description><![CDATA[Acaba de salir (el 8 de abril de 2010) la Orden por la que se establecen las titulaciones académicas para la incorporación de efectivos en las listas de empleo para el desempeño en régimen de interinidad de puestos vacantes y para sustituciones de docentes no universitarios en la Comunidad Autónoma de Canarias, es decir, qué [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignleft" title="Consejería de Educación (Gobierno de Canarias)" src="http://www.gobiernodecanarias.org/deportes/comunicacion/imagen/img/color/consejeria_ed_min.jpg" alt="" width="159" height="97" />Acaba de salir (el 8 de abril de 2010) la <span style="color: black;"><strong>Orden</strong> por la que se establecen las titulaciones académicas para la incorporación de efectivos en las listas de empleo para el desempeño en régimen de interinidad de puestos vacantes y para sustituciones de docentes no universitarios en la Comunidad Autónoma de Canarias, es decir, qué titulaciones podrán participar en una lista de reserva en educación en Canarias.</span></p>
<p>Si quieres verlo lo tienes <a href="http://www.iseron.com/wp-content/uploads/2010/04/boc-a-2010-069-1998.pdf">boc-a-2010-069-1998</a>.</p>
<p>Para los que estamos en este mundillo es bastante importante.</p>
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		<title>Test de atención</title>
		<link>http://www.iseron.com/2010/02/02/test-de-atencion/</link>
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		<pubDate>Tue, 02 Feb 2010 21:55:21 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Este es un test de atención muy interesante. Lo cierto es que&#8230; ¿lo podríamos aplicar como docentes a la hora de entender a los alumnos/as?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Este es un test de atención muy interesante. Lo cierto es que&#8230; ¿lo podríamos aplicar como docentes a la hora de entender a los alumnos/as?</p>
<p style="text-align: center;"><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="580" height="360" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/L5O3DYjZ_IE&amp;hl=es_ES&amp;fs=1&amp;border=1" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="580" height="360" src="http://www.youtube.com/v/L5O3DYjZ_IE&amp;hl=es_ES&amp;fs=1&amp;border=1" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
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		<title>El Ultimátum Evolutivo &#8211; Homo Consumus vs Homo Responsabilus</title>
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		<pubDate>Mon, 11 Jan 2010 08:22:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>iseron</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Este vídeo me parece realmente bueno. Ha sido un corto realizado por Pablo Llorens para SETEM Comunitat Valenciana. Simplemente tengo que darle las felicidades.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Este vídeo me parece realmente bueno. Ha sido un corto realizado por Pablo Llorens para SETEM Comunitat Valenciana. Simplemente tengo que darle las felicidades.</p>
<p style="text-align: center;"><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="580" height="360" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/c5SEHz3Y6q8&amp;hl=es_ES&amp;fs=1&amp;border=1" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="580" height="360" src="http://www.youtube.com/v/c5SEHz3Y6q8&amp;hl=es_ES&amp;fs=1&amp;border=1" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
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		<title>Adiós a todoexamenes.com</title>
		<link>http://www.iseron.com/2009/04/11/adios-a-todoexamenescom/</link>
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		<pubDate>Sat, 11 Apr 2009 10:36:16 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Hace ya varios años pensé en crear una web para la realización y generación de exámenes de todo tipo vía online. Lo cierto es que la idea era bastante buena tal y como la tenía pensada, pero también es cierto que el tiempo del que dispongo es cada vez menor. Así que he decidido dejar [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hace ya varios años pensé en crear una web para la realización y generación de exámenes de todo tipo vía online. Lo cierto es que la idea era bastante buena tal y como la tenía pensada, pero también es cierto que el tiempo del que dispongo es cada vez menor. Así que he decidido dejar definitivamente el proyecto que tenía en mente e incluso no renovaré los dos dominios que tenía desde abril de 2004 para tal fin.</p>
<p>Así que adiós a www.todoexamen.com y a www.todoexamenes.com</p>
<p style="text-align: center;"><img class="aligncenter size-full wp-image-392" title="todoexamenes.com todoexamen.com" src="http://www.iseron.com/wp-content/uploads/2009/04/todoexamenes.gif" alt="todoexamenes.com todoexamen.com" width="531" height="74" /></p>
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		<title>La educación en Canarias no va bien</title>
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		<pubDate>Thu, 13 Nov 2008 22:47:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>iseron</dc:creator>
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		<category><![CDATA[canarias]]></category>

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		<description><![CDATA[Solamente hay que ver estos vídeos para comprender lo que digo&#8230; ¿de risa o de pena?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;">Solamente hay que ver estos vídeos para comprender lo que digo&#8230; ¿de risa o de pena?</p>
<p style="text-align: center;"><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="425" height="344" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/JpoJGhqQEk0&amp;hl=es&amp;fs=1" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="344" src="http://www.youtube.com/v/JpoJGhqQEk0&amp;hl=es&amp;fs=1" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object>
</p>
<p style="text-align: center;"><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="425" height="344" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/odOwMejYAP4&amp;hl=es&amp;fs=1" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="344" src="http://www.youtube.com/v/odOwMejYAP4&amp;hl=es&amp;fs=1" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object>
</p>
<p style="text-align: center;"><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="425" height="344" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/9TVg3VUqbus&amp;hl=es&amp;fs=1" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="344" src="http://www.youtube.com/v/9TVg3VUqbus&amp;hl=es&amp;fs=1" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object>
</p>
<p style="text-align: center;">
<object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="425" height="344" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/2fl4NM2LLMw&amp;hl=es&amp;fs=1" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="344" src="http://www.youtube.com/v/2fl4NM2LLMw&amp;hl=es&amp;fs=1" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
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		<title>Real Decreto de Formación y Especialidades</title>
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		<pubDate>Sat, 18 Oct 2008 17:32:38 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[El Gobierno ha elevado a informe del Consejo de Estado el Proyecto de Real Decreto de Formación y Especialidades. Se supone que que se aprobará antes de final de año. Entre las cosas positivas puedo decir que la especialidad de Informática seguirá siendo especialidad de Secundaria, y no sólo de Formación Profesional, como pretendían los [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>El Gobierno ha elevado a informe del Consejo de Estado el <a title="Proyecto de RD de Formación y Especialidades" href="http://www.mepsyd.es/dctm/mepsyd/horizontales/iniciativas/rd-formacion-y-especialidades-para-firma-enviado-a-c-e-.pdf?documentId=0901e72b8002b242" target="_blank">Proyecto de Real Decreto de Formación y Especialidades</a>. Se supone que que se aprobará antes de final de año.</p>
<p>Entre las cosas positivas puedo decir que la especialidad de Informática seguirá siendo especialidad de Secundaria, y no sólo de Formación Profesional, como pretendían los de Tecnología. También puedo decir como positivo que nos permiten dar nuestra especialidad y además, con algo de preferencia.</p>
<p>Entre lo negativo, puedo decir que sigue permitiendo el intrusismo, como dejar que un cuerpo NO especialista en informática, como es el de Tecnología, pueda impartir una asignatura para el cual no está cualificado. Por supuesto, esto es debido a que el Consejo de Estado está compuesto en su gran mayoría por sindicatos que no defienden lo justo, sino lo que más dinero les reporta. Como los propios sindicatos me llegaron a comentar personalmente, los de Tecnología son más que ustedes, y aunque los de Informática tengan toda la razón, no se la podemos dar&#8230; no podemos ir en contra de un cuerpo tan numeroso. Vamos, una vergüenza.</p>
<p>La noticia completa la puedes ver <a title="El gobierno eleva propuesta del Consejo de Estado sobre Especialidades en Educación" href="http://www.mepsyd.es/horizontales/prensa/actualidad/2008/10/foermacion-especialidades.html" target="_blank">aquí</a>.</p>
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		<item>
		<title>UCPL hace suyas las reivindicaciones planteadas por APICAC y PNAPI</title>
		<link>http://www.iseron.com/2008/05/23/ucpl-hace-suyas-las-reivindicaciones-planteadas-por-apicac-y-pnapi/</link>
		<comments>http://www.iseron.com/2008/05/23/ucpl-hace-suyas-las-reivindicaciones-planteadas-por-apicac-y-pnapi/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 23 May 2008 16:22:07 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Hoy he recibido una carta de UCPL (Unión Sindical / Unión Canaria de Profesores Licenciados) donde, tras reunirse su Comité Ejecutivo, hace suyas las reivindicaciones planteadas por APICAC y PNAPI, defendiéndolas en cuantas reuniones mantengan con la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes. Así mismo, UCPL considera necesaria la creación de Departamentos Didácticos de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hoy he recibido una carta de UCPL (Unión Sindical / Unión Canaria de Profesores Licenciados) donde, tras reunirse su Comité Ejecutivo, hace suyas las reivindicaciones planteadas por APICAC y PNAPI, defendiéndolas en cuantas reuniones mantengan con la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes.</p>
<p>Así mismo, UCPL considera necesaria la creación de Departamentos Didácticos de la especialidad de Informática en todos aquellos centros que reunan las condiciones legalmente establecidas para su creación.</p>
<p>La verdad es que es gratificante como todavían quedan sindicatos que no se venden al mejor postor y trabajan por el bien de la Educación, y no por el particular.</p>
<p>Desde APICAC y PNAPI sólo queda agradecerles esta misiva.</p>
<p style="text-align: center;"><a title="Carta de apoyo a APICAC y PNAPI por parte de UCPL" href="http://www.iseron.com/wp-content/uploads/2008/05/ucpl.jpg" target="_blank"><img class="alignnone size-medium wp-image-247 aligncenter" title="Carta de UCPL a APICAC y PNAPI" src="http://www.iseron.com/wp-content/uploads/2008/05/ucpl-217x300.jpg" alt="Carta de UCPL apoyando las reivindicaciones de APICAC y PNAPI" width="217" height="300" /></a></p>
<p style="text-align: right;">
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