Test de atención
Este es un test de atención muy interesante. Lo cierto es que… ¿lo podríamos aplicar como docentes a la hora de entender a los alumnos/as?
Este es un test de atención muy interesante. Lo cierto es que… ¿lo podríamos aplicar como docentes a la hora de entender a los alumnos/as?
La Consejería de Sanidad del Gobierno de Canarias junto con la Fundación Canaria para la Prevención e Investigación de las Drogodependencias ha publicado un díptico que a nivel particular me parece realmente interesante. Sobre todo porque en mi profesión, la de docente, veo como cada vez más los jóvenes creen saber lo que se cuece en Internet, pero realmente no tienen ni idea de los peligros a los que están expuestos.
En la primera parte del díptico habla de los riesgos de Internet, como por ejemplo los contenidos inadecuados, falsos o ilegales; el ciberbullying (acoso entre iguales por medio de las nuevas tecnologías); acecho y abuso sexual; timos; pérdida de intimidad, etc.
La segunda parte del díptico explica algunas pautas que los adultos podemos hacer para la seguridad y salud de los menores en la red, como por ejemplo la ubicación del ordenador en un lugar público de la casa; evitar las webcams, pautas y comportamientos seguros, etc.
Pero lo más que me gustó es que junto a dicho díptico, exite un recortable con las que consideran, son las 10 claves para un uso seguro y saludable de Internet. Dicho recortable puedes ponerlo pegado a la pantalla del ordenador para que a tu hijo/a no se le olviden.
Sólo puedo decir que el díptico, a nivel particular, me ha encantado. Por cierto, si pulsas sobre las imágenes lo verás en grande.
En fin, queda claro tras la pregunta que hago a D. Roberto Moreno, actualmente presidente del Patronato de Turismo de Gran Canaria por el PSOE.
La pregunta que hago es la siguiente:
P: Siendo usted profesor de la Facultad de Informática. ¿Por qué permite que su partido esté tan en contra de dicha profesión? Es decir, ¿Por qué el PSOE deja a la Ingeniería en Informática fuera de la regulación de ingenierías? ¿Por qué permiten que en la Enseñanza Reglada NO Universitaria se prohiba a los profesores de Enseñanza Secundaria especialidad Informática impartir dicha asignatura? (Jose, Tamaraceite).
R: Ese es precisamente uno de los motivos de desacuerdo que tengo con mi partido. Gracias Jose.
Es decir, queda claro que el PSOE está en contra de nuestra profesión. Por suerte, no todo el PSOE piensa así, como por ejemplo D. Roberto Moreno.
Aquí dejo una copia de la imagen de la pregunta por si desaparece:
Felicidades a todos los compañeros y compañeras de Valencia, por ser la primera comunidad autónoma que apuesta realmente por la Informática. Para mi desgracia vivo en Canarias donde la apuesta por esta ciencia es simplemente nula.
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Vídeo:
Hace ya varios años pensé en crear una web para la realización y generación de exámenes de todo tipo vía online. Lo cierto es que la idea era bastante buena tal y como la tenía pensada, pero también es cierto que el tiempo del que dispongo es cada vez menor. Así que he decidido dejar definitivamente el proyecto que tenía en mente e incluso no renovaré los dos dominios que tenía desde abril de 2004 para tal fin.
Así que adiós a www.todoexamen.com y a www.todoexamenes.com

El 17 de marzo de 2009 titula el periódico ABC.es de Sevilla (ver artículo) con el objetivo de reivindicar el reconocimiento de la profesión de ingenieros técnicos en Informática y evitar la “intrusión actual”. Hace poco publiqué en esta web el manifiesto para ese día (que rectifiqué en el punto 4 tras leer una propuesta que pensé era justa).
Desde esta web sólo felicitar a mis compañeros de Andalucía y a todos los que asistieron en el apoyo de nuestra profesión.
Muchas felicidades y muchas gracias.
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